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只言片语话“十商”

时间:2015/1/7 9:44:57 点击:

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    第三届全国“十商”课程研讨会的召开如一缕春风,将教育的芬芳吹进我的心田,感受到前所未有的震撼,为学生的一生奠基。“十商”的核心是教育今天的学生,培养未来的社会人。通过培训既有理论的高度,又有课堂的小实,为我们进一步建构“十商”教育理念,落实课程起到了极大的作用。

                                                 ——哈尔滨市育英小学陶兆媛校长

     我们学校在各科教学活动中,以“十商”理念为载体,打造童真的课堂,师定课程有菱形十字格写字课、智能机器人课;生定课程开展了衍纸刮真、创意画、手工制作轮滑、电子报刊制作、冰上课、轮滑课等。并从健商、志商、胆商、情商、智商、灵商等角度切入,使学生享受成功的喜悦。

                                              ——哈尔滨市大同小学张荣贵副校长

     第三届全国“十商”课程研讨会活动内容丰富,既有各学校活动展示,也有全区推进的展示,既有学校管理层面的展示,也有教学教研方面的展示,既有课堂教学观摩,也有专家讲座引领,既有普通一线教师的实践,也有高层学者理论……多角度,全方位展示“十商”给学校、学生、教师、家长带来的观念的变化,能力的提升。

                                            ——泰州市口岸中心小学戚海俊副校长

     随着“十商”的开展、深入,它开始越来越落在实处,而非悬在空中的一轮满月,可望而不可及。本次“十商”研讨会,把“十商”这一理论提升到了一个新的高度。三届“十商”研讨会如果说第一届是理念的展开,第二届则是形式的落实,第三届则是一种深度的融合。作为“立德树人”之根本,“十商”是着眼于未来的培养。

                                                 ——哈尔滨市大同小学高文杰老师

     “十商”研讨会让我们从新的角度,审视自己和学生,做教师应把工作当做一种愉快的带薪学习。在努力工作中提升自我,同时改变学生的学习状态,使学生学习效益最大化,并让学生在课堂上享受成长。

                                                 ——哈尔滨市大同小学孙丹兰老师

     我最喜欢“十商”中的“志商”,因为可以锻炼我的意志力,意志力对人的帮助很大,如果人没了意志力就不会成功。

     “十商”告诉我永不言败、永不放弃,坚持不懈就是力量,同时它也告诉我怎么理财,怎样解决困难问题。

     我想对“十商”课程的老师说,谢谢你对我在人生路上的指引,今后我不会辜负你对我的期望。

    “十商”,是你让我变得更加灵活,我非常感谢你给我们学校这次机会,让我努力的释放出我的舞蹈。

                                                   ——一经二校学生“十商”感言

作者:不详 来源:网络
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