红旗教师BLOG | 班级网站 | 内网首页

您现在的位置:首页 >> 教育科研 >> 备课资料 >> 内容

彩色拉花

时间:2016/12/14 16:22:30 点击:

  核心提示:云南省教育科学研究院编版本劳动技术学科三年级上册彩色拉花BETVlCTOR伟德 姓名:孙晓玲【教材分析】《彩色拉花》一课是云南教育科学研究院编小学劳动技术三年级上册教材剪纸技术单元的一节简单工具技术实践课,本...

云南省教育科学研究院编版本劳动技术学科三年级上册

彩色拉花

BETVlCTOR伟德  姓名:孙晓玲

【教材分析】《彩色拉花》一课是云南教育科学研究院编小学劳动技术三年级上册教材剪纸技术单元的一节简单工具技术实践课,本课是利用折,交错剪的方法设计制作彩色拉花,对学生进行技术启蒙的教育。进一步掌握剪刀的使用方法与技巧,提高设计与制作的能力。同时也为后面纸工部分的学习打下良好的技术基础。

【教学目标】

1.通过做彩色拉花的教学和实践,增强学生动手、动脑的能力,并培养学生观察、思维想象的能力和创造精神。

2.初步了解常见的各种纸的基本用途,会使用刀、剪、尺等工具,学会纸工的制作方法,能制成简单的彩色拉花。

3.通过做彩色拉花使学生受到美的熏陶,增强审美能力。

【教学重点】制作过程中的剪贴花样。

【教学难点制作过程中的剪贴花样。

【课前准备】

学生:彩纸若干,细绳1根,胶水一瓶,剪刀一把,尺子一把,铅笔一支。

教师:ppt。

【教具使用】多媒体

【教学时数】1

 

第一课时彩色拉花

【课时目标】

1.通过做彩色拉花的教学和实践,增强学生动手、动脑的能力,并培养学生观察、思维想象的能力和创造精神。

2.初步了解常见的各种纸的基本用途,会使用刀、剪、尺等工具,学会纸工的制作方法,能制成简单的彩色拉花。

3.通过做彩色拉花使学生受到美的熏陶,增强审美能力。【教学过程】

一、激趣导入

师:同学们,老师手里的一串串纸花好不好看?每逢节日,我们都要把自己的房间、教室打扮一番。快要过“六一节”了,我们一起来把我们的教室布置的漂漂亮亮的,好吗?今天我们来学做彩色拉花。(板书:七.彩色拉花)

二.讲授示范

(1)检查材料和工具。

多媒体出示所需材料和工具。

 (2)学习制作过程。

  轻声读制作过程。

  想一想:制作有几步?每一步有什么?

 指明同学逐步说出制作过程,老师板书及讲授。

第一步:画花样。

按照图1、2的花样画出来。

第二步:剪花样。

把画好的花样剪出来。

第三步:粘花样。

两张花样为一组,把花的四角粘在一起,分别粘出一组组的花,再把花心处粘好。

第五步:穿花。

最后用细绳穿过花心,用小纸及胶水把两端的花瓣粘在细绳上,这样就做成了彩色拉花。

三.操作指导

学生动手操作,老师具体指导,提示要点。【配轻音乐】

四.展示评比

(1)指名四个同学把成果展示在黑板上。

(2)每排同学做的拉花组成一大串。

(3)奖励做的好的学生。

五.总结

    今天我们做出了一串串漂亮的彩色拉花,将用它来装扮我们的教室。今后,我们要用勤劳的双手来装扮我们的校园,我们的家乡,我们的祖国。好吗?

【作业布置】做一串彩色拉花。

【板书设计】

               七.彩色拉花

制作过程:

1. 裁纸。

2. 画花样。

3. 剪花样。

4. 贴花样。

5. 穿花。

作者:孙晓玲 来源:网络
相关文章
版权所有 Copyright@2011-2015 BETVlCTOR伟德
学校地址:五一路103号 电话总机:0871-3631663
滇ICP备11005878号 云教ICP备0906022 云南网警53010204302022号 技术支持:零度空间